Образец бланка (пример шаблона) инструкции:

_________________________________
(название предприятия, учреждения, организации)

Должностная инструкция
воспитателей дошкольного воспитательного учреждения

Утверждаю

______________________________
(руководитель учреждения, организации, другое должностное лицо,
______________________________
уполномоченное утверждать
______________________________
должностную инструкцию)
_________ ____________________
(подпись) (фамилия, инициалы)

"___" ____________ ____

1. Общие положения

1.1. Назначение на должность воспитателя дошкольного воспитательного заведения и освобождение от нее производится приказом заведующего отделом образования _______________________ по представлению руководителя образовательного учреждения с соблюдением требований действующего законодательства о труде.

1.2. Воспитатель дошкольного воспитательного заведения непосредственно подчиняется _____________________________________________________.

1.3. В процессе своей деятельности воспитатель дошкольного воспитательного заведения руководствуется Конституцией и законами Украины, постановлениями Кабинета министров Украины и приказами Министерства образования и науки Украины, органов управления образованием, другими нормативными документами, а также локальными правовыми актами учреждения и настоящей должностной инструкцией.

1.4. На период временного отсутствия воспитатель дошкольного воспитательного заведения может быть заменен другим воспитателем.

1.5. Воспитатель дошкольного воспитательного заведения получает от администрации заведения материалы нормативно-правового и организационно-методического содержания, знакомится под роспись с соответствующими документами.

1.6. Воспитатель дошкольного воспитательного заведения систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками заведения.

1.7. ____________________________________________________________.

2. Должностные обязанности

Воспитатель дошкольного воспитательного заведения:

2.1. Планирует, организует, проводит педагогическую работу, направленную на формирование всесторонне развитой личности ребенка.

2.2. Создает оптимальные условия для физического и психического развития детей.

2.3. Осуществляет учебный, воспитательный, развивающий педагогический процесс в соответствии с программами, которые реализуются в данном типе дошкольного учреждения.

2.4. Выбирает эффективные формы и методы учебно-воспитательной работы, творчески использует лучший педагогический опыт.

2.5. Реализует дифференцированный подход к воспитанникам, выявляет, изучает и учитывает в своей педагогической деятельности их индивидуальные особенности, способствует развитию способностей, талантов детей, на основе их задатков и дарований.

2.6. Внедряет систему педагогических воздействий, которая основывается на гуманизме, педагогике сотрудничества, национальной культуре, традициях.

2.7. Обеспечивает приобретение опыта, знаний, умений, навыков, физических и психических качеств, необходимых для образования в школе.

2.8. Работает в тесном взаимодействии с семьей, придает ей консультативную педагогическую помощь.

2.9. Наставления и личным примером утверждает уважение к принципам общечеловеческой морали: справедливости, гуманизма, доброты, трудолюбия, других добродетелей.

2.10. Воспитывает уважение к родителям, женщине, культурно-национальных, духовных, исторических ценностей Украины, страны происхождения, бережное отношение к окружающей среде.

2.11. Готовит воспитанников к сознательной жизни в духе взаимопонимания, мира, согласия между всеми народами.

2.12. Соблюдение педагогической этики, морали, уважает достоинство ребенка, защищает их от любых форм физического или психического насилия, предотвращает вредным привычкам, пропагандирует здоровый образ жизни.

2.13. Постоянно повышает профессиональный уровень, педагогическое мастерство, общую культуру.

2.14. ___________________________________________________________.

3. Права

Воспитатель дошкольного воспитательного имеет право:

3.1. По согласованию с администрацией заведения выбирать и использовать методики обучения и воспитания.

3.2. Участвовать в управлении учреждением в порядке, определенном уставом учреждения.

3.3. Защищать свою профессиональную честь и достоинство всеми средствами в рамках действующего законодательства.

3.4. Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать объяснения относительно содержания этих документов.

3.5. В пределах своей компетенции сообщать руководству учреждения о всех выявленных недостатках в деятельности учреждения и вносить предложения по их устранению.

3.6. Требовать от руководства организации оказания содействия в исполнении обязанностей и реализации прав, предусмотренных настоящей должностной инструкцией.

3.7. Повышать свою профессиональную квалификацию.

3.8. Проходить в установленном порядке аттестацию на получение очередной квалификационной категории.

3.9. ____________________________________________________________.

4. Ответственность

Воспитатель дошкольного воспитательного заведения несет ответственность

4.1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией - в пределах, определенных действующим законодательством Украины.

4.2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Украины.

4.3. За причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим трудовым законодательством о труде Украины.

4.4. За жизнь и здоровье воспитанников - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Украины.

4.5. За ненадлежащее выполнение требований, определенных уставом и правилами внутреннего трудового распорядка - в пределах, определенных действующим административным законодательством.

4.6. За применение методов воспитания, связанных с физическим или психическим насилием над личностью ребенка - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Украины.

4.7. ____________________________________________________________.

5. Воспитатель дошкольного воспитательного заведения должен знать:

5.1. Знания в объеме педагогического образования по специальностям "Педагогика и психология (дошкольная)», «Воспитание в дошкольном учреждении".

5.2. Дошкольную педагогику, детскую психологию, возрастную физиологию, санитарию и гигиену, правила охраны жизни и укрепления здоровья детей.

5.3. Цели, принципы, содержание воспитания и обучения дошкольников.

5.4. Методы, формы, способы осуществления учебно-воспитательного процесса, организации общения, игр, художественно-игровой творчества, занятий, труда детей, соответствующие программно-методические материалы и документы, опыт ведущих педагогов.

5.5. Индивидуальные характеристики воспитанников.

5.6. Социальные, культурные, другие условия педагогического процесса.

5.7. Организацию управления.

5.8. Законодательные и нормативно-правовые акты и документы по вопросам обучения и воспитания.

5.9. Государственный язык в соответствии с действующим законодательством о языках в Украине.

5.10. ___________________________________________________________.

6. Квалификационные требования

6.1. Воспитатель высшей категории имеет высшее педагогическое образование по специальности "Педагогика и психология (дошкольная)", проявляет высокий уровень профессионализма, инициативы, творчества, в совершенстве владеет эффективными формами, методами воспитания и обучения детей, обеспечивает высокую результативность, качество своего труда, отмечается общей культурой, моральными качествами, служащих примером для подражания. Стаж педагогической работы - не менее 8 лет.

6.2. Воспитатель I категории имеет высшее педагогическое образование, как правило, по специальности "Педагогика и психология (дошкольная)", проявляет основательную профессиональную компетентность, хорошо владеет эффективными формами, методами воспитания и обучения детей, достиг значительных результатов в решении педагогических задач, отмечается общей культурой, нравственными качествами, служащих примером для подражания. Стаж педагогической работы - не менее 5 лет.

6.3. Воспитатель II категории имеет высшее педагогическое образование, как правило, со специальностью "Педагогика и психология (дошкольная)", проявляет достаточный профессионализм, использует современные формы и методы воспитания и обучения детей, достиг весомой результативности в педагогической деятельности, отмечается общей культурой, нравственными качествами, служащие примером для подражания. Стаж педагогической работы - не менее 3 лет.

6.4. Воспитатель имеет высшее или среднее профессиональное образование, профессионально компетентный, обеспечивает нормативные уровни и стандарты воспитания и обучения детей дошкольного возраста, соответствует общим этическим и культурным требованиям к педагогическим работникам.

6.5. ____________________________________________________________.

Руководитель
структурного подразделения
______
(подпись)
______________________
(фамилия, инициалы)

"___" __________ ____
СОГЛАСОВАНО:
Начальник юридического отдела

______
(подпись)
______________________
(фамилия, инициалы)
"___" __________ ____
С инструкцией ознакомлен:
______
(подпись)
______________________
(фамилия, инициалы)
"___" __________ ____

Нравится? Лайкни!