Главная » Файлы » Другие образцы / Інші зразки » Інше / Другое |
[ Скачать с сервера (309.5 Kb) ] | 19.08.2016, 14:09 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Образец бланка (форма шаблона) Формы N ЗНЗ-1. Отчет дня общеобразовательного учебного заведения): Зразок бланка (форма шаблону) Форми N ЗНЗ-1. Звіт денного загальноосвітнього навчального закладу:
ЗВІТНІСТЬ
|
|
|
Респондент: Найменування, N навчального закладу _____________________________________________________ Місцезнаходження _____________________________________________________________________ Тип місцевості (1 - міська місцевість, 2 - сільська місцевість) ___________________________________ Тип закладу ___________________________________________________________________________ Форма власності _______________________________________________________________________ Підпорядкування _______________________________________________________________________ |
I. Контингенти учнів за класами
|
N |
Усього (сума даних граф 2 - 15) |
У тому числі за класами |
||||||||||||||||
під- |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|||||||
у ДНЗ* |
у ЗНЗ* |
||||||||||||||||||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|||
Кількість класів, одиниць |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Чисельність учнів, осіб |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
З них: |
дівчат |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
другорічників |
04 |
|
х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
з них дівчат |
05 |
|
х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
тих, які приходять тільки на навчання** |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
навчаються індивідуально |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
навчаються дистанційно |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
з особливими освітніми |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
у тому числі |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
дистанційно |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
в інклюзивних класах |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Крім того, учнів спеціальних класів, осіб |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
З малозабезпечених сімей (з рядків 02 і 13) |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування |
з рядка 02 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
з рядка 12 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
з рядка 13 |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Дітей з інвалідністю |
з рядка 02 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
з рядка 12 |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
з рядка 13 |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
З рядка 01 |
класів з наповнюваністю більше 27 учнів |
21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
інклюзивних класів |
22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Кількість спеціальних класів |
23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
З рядків 02 і 13 граф 2 - 4: кількість дітей, які до вступу в школу виховувалися в дошкільних навчальних закладах (24) ______ З рядка 02 графи 1: кількість учнів у гімназіях, ліцеях, колегіумах, які навчаються за загальноосвітньою програмою (25) ________ З рядків 02 і 13 графи 1: кількість учнів, які користуються гарячим харчуванням у закладах усіх типів (26) _______, з них користуються безплатним харчуванням (27) _______, кількість учнів, постраждалих унаслідок аварії на ЧАЕС (28) ______, з них користуються безплатним харчуванням (29) ______, учнів (вихованців) з числа дітей цього району (міста) (заповнюють загальноосвітні школи-інтернати) (30) ________ Загальна кількість груп (заповнюють усі заклади інтернатного типу) (31) ______ Дітей дошкільного віку в групах, створених для них (32) ______, з них сиріт і позбавлених батьківського піклування (33) ______ Крім того, кількість вихованців, які лише проживають (не навчаючись) в школі-інтернаті (34) _________ У спеціальних школах (школах-інтернатах), навчально-реабілітаційних центрах з рядка 02 графи 1, в інклюзивних класах з рядка 13 графи 1: кількість учнів: розумово відсталих (35) ___, сліпих (36) ____, зі зниженим зором (37) ____, глухих (38) ____, зі зниженим слухом (39) _____, з порушенням опорно-рухового апарату (40) _____, з тяжкими порушеннями мовлення (41) _____, із затримкою психічного розвитку (42)_____, зі складними вадами розвитку (43) _______, з розладами спектра аутизму (44) ______, із синдромом Дауна (45) _______ У спеціальних класах з рядка 13 графи 1: кількість учнів: розумово відсталих (46) ___, сліпих (47) ____, зі зниженим зором (48) ____, глухих (49) ____, зі зниженим слухом (50) _____, з порушенням опорно-рухового апарату (51) _____, з тяжкими порушеннями мовлення (52) _____, із затримкою психічного розвитку (53)_____, зі складними вадами розвитку (54) _______, з розладами спектра аутизму (55) ______, із синдромом Дауна (56) ______ ____________ ** Заповнюють лише інтернатні заклади (загальноосвітні і спеціальні). *** Не заповнюють спеціальні школи (школи-інтернати). |
II. Мова навчання та мова, що вивчається як предмет
Мова |
N |
Код мови |
Класи |
||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Усього |
|||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
Мова навчання
класів |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учнів |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
класів |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учнів |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
класів |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учнів |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мова, яка вивчається як предмет (у тому числі іноземна)
Мова, яка вивчається факультативно або в гуртках (у тому числі іноземна)
III. Відомості про розподіл учнів за профілем навчання та поглибленим вивченням предметів
Предмети, які вивчаються поглиблено**** |
Кількість класів з профільним навчанням (15) ______, у них учнів, усього (16) _______ Кількість класів з поглибленим вивченням предметів (17) ______, у них учнів, усього (18) _______ ____________ При поглибленому вивченні іноземних мов (мови) необхідно вказати за рядками 06 - 14 дані про кожну мову окремо. |
IV. Віковий склад учнів (станом на 01 січня 20__ року) (осіб)
З рядка 02 - кількість учнів першого класу, які мають вік на 01 вересня 20__ року: 5 років і молодші (16) _____, 6 років (17)_____, 7 років (18) _____, 8 років і старші (19) _____ |
V. Змінність навчання та групи продовженого дня
Назва показника |
N |
Навчання у другу зміну |
Групи продовженого дня |
|||||
кількість класів, одиниць |
у них учнів, осіб |
кількість груп, одиниць |
у них учнів, усього, осіб |
з них учнів 1 - 4 класів |
крім того, груп, які працюють за кошти батьків, одиниць |
у них учнів, осіб |
||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Усього |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
VI. Відомості про учнів, які закінчили клас і переведені до наступного класу або
закінчили навчальний заклад у 20__ році (без учнів, залишених на повторний курс навчання) (осіб)
VII. Відомості про класи і класи-комплекти (одиниць) |
VIII. Гуртки, секції, організовані закладом |
IX. Відомості про приміщення та матеріальну базу
Розділ X. Педагогічні працівники (осіб)
I. Опорні заклади (заповнюють лише опорні заклади)
Нравится? Лайкни!
Всего комментариев: 0 | |